Methode rekenonderwijs afstemmen op behoeften

Goed rekenonderwijs staat los van de methode die je gebruikt. De methode is een handvat. Een kind dat sterk is in rekenen of wiskunde vraagt een andere aanpak dan een kind dat moeite heeft met de leerstof. Onze specialisten ondersteunen je om de methode waarmee jullie werken af te stemmen op de behoeften van de kinderen. En op wat voor jou en/of het team haalbaar en wenselijk is.

Ondersteuning op maat

We voeren persoonlijke gesprekken, denken mee en we geven feedback, praktijkgerichte begeleiding en tips. We gaan altijd voor maatwerk, want iedere vraag, iedere situatie en ieder kind is uniek.

Rekenproblemen en dyscalculie

Heeft een leerling moeite met leren en wil je een goed beeld krijgen van de rekenontwikkeling? Bij ons kun je terecht voor onderzoek naar rekenproblemen of dyscalculie.

Goed rekenonderwijs is altijd interactief

Je denkt met je leerlingen na over doelen: wat zie ik als jij dit doel hebt bereikt? Die doelen zet je zichtbaar neer voor het kind. Daarmee maak je doelen voor het kind tastbaar, vergroot je de betrokkenheid van het kind en versterk je het zelfvertrouwen: dit kan ik. Zo leren we kinderen niet alleen rekenen of wiskunde, maar zetten we ze ook in hun kracht.